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顛覆推理小說的架構，讓理論和實務雙管齊下的，該是《失控的邏輯課》才有的本事了，不能不說它是一本新鮮的題材，但是又讓人好奇的，一學期的「邏輯與推理204」課程，指導教授李歐納．威廉斯傳遞給學生的訊息，真是單純地找出兇手嗎？更讓人引發遐想的，教授和失蹤的女孩波麗有無關係？全書的情境有學理，也有實務，一樁犯罪做為教材，比較像是一群偵探實習生，準備上一堂邏輯實習課，學分修夠了，便能出道當個小偵探。上課的部份短，實習的範圍幾乎佔滿了全部，從書名開始進行「推理」，最終沒能把作者的佈局完全猜出，瑪麗算是所有的學生當中，對波麗的失蹤最為關切，不錯放教授提供的教材－照片、關係人、犯罪事實等，最後讓她循線察訪，如果教授是一位當學生當得嚴厲的，那末，只有瑪麗順利通過了，她是一位合格的（菜鳥）偵探。
有別於歐美的冷硬派推理，或是女法醫、法庭、監諜等推理小說，除了顛覆傳統的架構，書中的情境著重於歹徒的詭計，幽微的人性，肇因於家族的紛爭，禍起蕭牆，家裡難唸的經擺不平，只好利用課堂上請學生幫忙解答，偏向於本格推理小說，此外，人物性格的設定上不是十分明顯，但還不至於影響到整體上詭計的佈局、劇情的演變，除了瑪麗的故事線，尚且還有兩位學生，怎地看起來有些畫蛇添足哩，又似乎為了烘托瑪麗和威廉斯兩人，更像是點綴的作用。
或者，一學期的課程上下來，並不是所有的學生都是必修或選修的，學生之間不太熱絡，同時還有詭異的氛圍，基於瑪麗是女性，又或是還有其它因素，橫看豎看，他們是不夠團結的。
小說中懸疑的氣氛濃厚，亦有許多推理的情境，驚悚的部份大都呈現威廉斯提供的線索上，最讓自己想要知道的，是威廉斯和波麗的關係，搞不定自家人的家務事，延伸到學生做為pass的條件，儘管是荒唐了點，邏輯課何以變成失控，還是大有道理喔。
失控的邏輯課的作者和各版書封－
關於本書－
書 名：失控的邏輯課（Obedience）
作 者：威爾．拉凡德（Will Lavender）
譯 者：吳宜潔、曉 陽
ISBN：978-986-6739-79-8
出版社：臉 譜
頁 數：318頁
出版日：2008年11月1日（初版20刷）
＊延伸閱讀－
城邦讀書花園 失控的邏輯課
《失控的邏輯課》五百字短評
雖千萬人，吾往矣：《失控的邏輯課》
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